12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Конспект урока изобразительного искусства. 2 класс Тема года: Искусство и ты Тема четверти: Реальность и фантазия Тема урока: Изображение и фантазия
Цели урока:
по содержанию: знать о разнообразии посуды: ее конструкции, форме, материале, силуэте, нарядном декоре, в том числе о посуде, созданной мастерами промыслов Гжели, Хохломы, Жостово, знать особенности хохломской росписи.
по способу работы: уметь создавать образ посуды, украшать ее по мотивам хохломской росписи.
Конспект урока изобразительного искусства. 2 класс. Тема года: Искусство и ты. Тема четверти: Реальность и фантазия. Тема урока: Изображение и фантазия
Цели урока:
по содержанию: Знать о роли фантазии в творчестве художника, о травах из русских волшебных сказок, об основных элементах хохломской росписи (травка, осочка, капелька, усик, завиток, ягодка), о душе растений.
по способу работы: Создать образ волшебных трав (аленького цветочка) по мотивам хохломской росписи.
Конспект урока изобразительного искусства. Класс: 5-а класс. Тема года: Декоративно-прикладное искусство в жизни человека. Тема четверти: Связь времен в народном искусстве. Тема урока: Жостово. Роспись по металлу (1 урок)
Цели урока:
по содержанию: знать о народном промысле – Жостово, о разнообразии форм подносов, фонов и вариантов построения цветочных композиций, об особенностях жостовской росписи и основных приемах жостовского письма;
по способу работы: освоить приемы жостовского письма, украшение орнаментом бортов подноса.
Конспект урока изобразительного искусства. Класс: 5-а класс. Тема года: Декоративно-прикладное искусство в жизни человека. Тема четверти: Связь времен в народном искусстве. Тема урока: Искусство Гжели
Цели урока:
- по содержанию: знать об искусстве гжельского промысла, особенностях гжельской росписи;
- по способу работы: освоить приемы гжельского кистевого мазка, создать образ сказочной жар-птицы как символа творчества и вдохновения.